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| 毎年4年生は、地域に伝わる「本川音頭」を引き継いでいます。今まで運動会や盆踊り大会で踊ったことはありますが、なんとなく知っているという程度です。まずは、由来を勉強し、この4年生が生まれた年にできた比較的新しい盆踊りだと分かりました。 次に去年本川音頭を練習してきた5年生に、踊り、歌、太鼓を教わることになりました。 見ていると簡単そうに見えるたいこも、実際にたたいてみるとうまく音が出ませんでした。5年生に教えてもらいましたが、なかなかうまくいきません。一緒に踊ったり、歌ったりして、上手になるコツを教わりました。 |
踊り、歌、太鼓のグループに分かれて、地域の先生に教えていただくことになりました。 まず、みんなから出た質問に答えてもらって、コツを教えてもらいました。 「おどりが上手になるコツは、手の先を伸ばすことと、手を後ろにやりすぎて飛行機みたいにならないことです。つい、手が後ろにいってしまいます。」 「たいこのコツは、強く真ん中をたたくことと、歌や曲のリズムに合わせることです。一生懸命に練習して、手が痛くなって赤くなりました。」 「歌のコツは、声を出すことと、歌詞の意味を考えながら歌うことです。歌詞をまず覚えたいです。」 |
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| 本川音頭を踊ったことのない1年生に、教えてあげることになりました。6月の運動会では、全学年で踊ります。踊りのグループでない人も教えないといけないので大変でした。 「1年生の手をとって教えました。初めて教えるのでどきどきしました。」 「まちがったらどうしようと思ったけど、ぼくの1年生は、ちゃんとおぼえていました。あんな短い時間におぼえていたので、すごいなあと思いました。」 |
「運動会までのせいかを見せるのをとても楽しみにしていました。今日はじょうずにできたのでよかったと思いました。」 |
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| 午後6時から、本川平和資料館前で行われる 「本川平和慰霊祭」に4年生も参加しました。原爆でなくなった方々を慰霊するために黙祷をし、献花もしました。 |
いよいよ本川音頭を踊るときがやってきました。歌はやぐらの上で歌い、太鼓はその前でたたきました。その他いろいろな盆踊りも踊って、とても楽しかったようです。 |
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| 6年生がお世話をしていた「芝生広場」の手入れを、引き継ぐことになりました。ゲストティーチャーからやり方を聞いて、早速手入れ開始です。 「しばふの手入れは、草ぬきやひりょうをやるだけかと思ったけど、エアレーションやくまでを使った作業があることを知りませんでした。しばふがいっぱいになるようにしたいです。」 |
5月に種を植え、6月に苗を植え替えました。みんなで、水や肥料をやってきました。もう、こんなに大きくなっています。夏の間にどんどん育って、秋にはしゅうかくです。 |